January 26th, 2015

Scorpio

Поиск усыновителей.

В почту Портала "Сиротству - нет!" пишут очень разные ВЗРОСЛЫЕ люди.
Письмо от ребёнка получила впервые.
Наши журналисты из Магнолия-ТВ представили результат переписки и общения с ним в виде истории и, одновременно, запроса в рубрике на Портале.
От себя добавлю.
Ребёнок взрослый, целестремлённый, мотивированный. Он не боится обращаться ко взрослым за помощью и знает, чего хочет. Имеет широкий круг внешкольных интересов, хоть и далеко не отличник в школе.
У Влада немаленькие проблемы со здоровьем (диагнозы смогут узнать только высказавшие серьёзные намерения по устройству мальчика в семью). Однако, он занимается не только шахматами, но и активными видами спорта, обожает футбол.
Что очень важно, - в настоящее время ребенок оформлен в приёмной семье, хоть сейчас пребывает и не в ней. По результатам общения журналистов с сопровождающим его психологом центра социальных служб СССДМ, причины, по которым он ищет отсюда выход только на усыновление, на долгосрочные отношения на всю жизнь, есть. Мальчик имеет своё мнение, высказывает взрослые суждения и принял осознанное решение искать себе родителей.
Отдельно отмечу - международное усыновление для детей, находящихся в украинских (в т.ч. и приёмных) семьях, не допускается. У Владика есть надежда только на украинскую семью, которая решится его усыновить.
Он хочет остаться жить в Днепропетровске, очень просил обратиться к усыновителям именно в этом, родном для него, городе.
Предложения, перепосты приветствуются. На вопросы, в т.ч. и поскольку могу пообщаться с ребенком, отвечу.
Scorpio

Діти з особливими потребами.

Дай, думаю, отдохну от написания поправок к разъяснению по поводу "дітей з особливими потребами" на портале, чай попью, френдленту в ЖЖ почитаю...
А тут снова в тему.
Оригинал взят у starshinazapasa в Молодым везде дорога
Вот уже почти два месяца, как мы неходячие. Жизнь, конечно, изменилась. Ребенка надо, например, не просто отнести в школу - отнести в прямом смысле, на руках - но и носить в школе. Вот сегодня, скажем, первый урок английский, на третьем этаже. Ребенка надо поднять. Потом, на второй урок и последующие, которые на втором этаже, спустить. На завтрак, который на первом этаже, она уже не ходит, одноклассники покупают что-нибудь, если захочет. Класс, кстати, на удивление дружный оказался, никакого тыкания пальцем, наоборот, все готовы помочь. А уж поносить костыли - очередь из мальчишек выстраивается. Но это так, к слову.
Потом ребенка надо забрать из школы. Одеть-раздеть опять же. Костыли-рюкзак-сменка. А рук всего две. Потом в больницу на процедуры. Тоже все опять на себе, на руках. Поднять-занести, одеть-раздеть. Забрать из больницы. Принести домой. А на следующей неделе у нас начнутся вторые процедуры. Это надо будет ездить еще и в соседний район, где поликлиника у нас за десять километров. А еще раз в две недели в центр города на осмотр.
Короче говоря - неходячий ребенок в этом городе полностью зависит от отца. Даже не от родителей вообще, а именно от отца. Мама столько таскать не сможет. То есть, если хочешь обеспечить своему ребенку нормальную социальную жизнь в среде своих сверстников - отец должен не работать.

Collapse )

Всё-таки ребенок з "особливими потребами", "обмеженими можливостями"..., а если говорить с людьми, не привыкшими к этим эвфемизмам, пришедшим в наш профессиональный лексикон вместе с устоявшейся в западной культуре толерантностью, на понятном им языке, то инвалид... - зачастую неподъёмная ноша.
Очень хочется, чтобы их тоже принимали в семьи.
Но раз за разом, год за годом натыкаясь на те же анкеты, те же фотографии, понимаешь - нельзя требовать от наших усыновителей слишком многого. Но надеяться и, наверное, развивать межгосударственное усыновление для этих детей, всё равно нужно.